聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。
王欣怡
《文渊(高中版)》 2021年03期
南京市雨花台区实验小学 江苏 南京 210012
随着我国社会不断发展,人们更加注重小学生德育教育,因此在各科教学中都开始渗透德育教育,使小学生能够提高思想道德,培养小学生全面发展。语文是一门蕴含大量德育元素的学科,通过小学语文阅读教学能够更好地促进小学德育教育发展,有效挖掘语文教材中的德育知识,树立小学生正确的三观,塑造学生高尚人格与品质。本文通过分析小学语文阅读教学中德育渗透的途径,有效提高小学语文阅读教学的效率与质量,也为小学生健康成长打下坚实基础。
小学语文;阅读教学;德育渗透;途径

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。