思政教育与Python程序设计课程衔接路径改革探究与实践

高丽

《文渊(高中版)》 2021年03期

内蒙古商贸职业学院 内蒙古 呼和浩特 010010

在全国各职业院校深入推进思政教育与专业教育融合的背景下，思政教育进入Python程序设计课堂教学是物联网应用技术专业课程改革的重要内容。为提高思政教育与Python程序设计课程衔接融合度，针对目前思政教育与Python教学融合过程中存在的思政教育融合困难、思政教育功利化以及思政教育局限于理论教学等问题，从思政教育元素、教师队伍建设、教学模式改变三方面探讨了有效融合的方法，并围绕培养学生目标、教学方法以及教学内容三个方面展开了教学实践。

Python程序设计；思政教育；物联网