基于数学核心素养的小学数学教学改革

张雯文

《文渊(高中版)》 2021年03期

甘肃省兰州华美实验学校 甘肃 兰州 730000

随着各地课程改革工作的持续深入，对数学教学活动也产生了严格的要求，而开展数学核心素养培养对加强学生学习水平存在特别重要的作用。在小学数学教育中，广大教师必须在根据数学核心素养前提下，制定科学合理的方案，切实将重心放在课堂环节，真正将学生带入构建的情境内部，完善优化教学方式，实现让学生在情境内部处理问题，促进学生数学素养的全面完善。

核心素养；教学改革；多媒体应用