高职数学课堂教学中培养思维能力探讨

郑竹

《文渊(高中版)》 2021年03期

江苏护理职业学院 江苏 淮安 223005

高职数学是一个重要的基础课程，所以怎样在数学授课中让学生的学习思考能力更加的优秀，让学生的思维能力进一步的提高，让学生对一些问题能够充分的思考，就需要老师进一步的提高高职数学授课中对学生创新思维的锻炼。在如今的高职院校的数学授课时有着一些不利问题，这些问题阻碍了学生思维技能的提高。本文通过对授课问题的探讨，来讲述了一些问题的解决方法，通过创建一个优秀的授课氛围、以学生作为主体、培养优秀的老师团队等方法，推动高职学生数学思维的进步。

高职数学；课堂教学；思维能力