小学语文教学中学生质疑能力的培养策略

王春英

《文渊(高中版)》 2021年03期

山东省泰安市宁阳县洸河学校 山东 宁阳 271400

小学语文是小学知识教学中的重要内容，但是语文知识教育并不仅注重教学，还要培养学生的质疑能力和思考能力。本文即是从鼓励学生提问、发散学生思维以及引导深度思考三个角度出发，对小学语文教学中学生质疑能力的培养策略进行论述，以供大家参考。

小学语文；质疑能力；培养策略