提升小学语文课堂教学质量有效研究

尚忆楠

《文渊(高中版)》 2021年03期

黑龙江省哈尔滨市铁岭小学 黑龙江 哈尔滨 150001

语文是学生学习的重要科目之一，对于学生具有重要的影响作用。本文来自于小学语文课堂教学实践活动，分别从“线下课堂教学，巩固基础知识”“小组合作学习，总结经典作品”“发挥学生自主，构建优秀班级”这三个方面入手，针对提升小学语文课堂教学质量进行了初步的分析和探索。

线下课堂；小组合作；学生自主