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刘翠玲
《文渊(高中版)》 2021年03期
青岛市城阳区国城小学 山东 青岛 266000
在小学英语中,课后作业比较重要,学生通过做课后作业,能够更好的掌握知识,丰富自身的知识量,使得自身获得更好的发展。小学英语教师在进行知识的教学时,自然需要着重关注课后作业,不断优化课后作业的设计,以促使学生在课后作业的推动下,更好的掌握英语知识,逐渐地发展并提升自身的英语水平。基于此,本文将结合本人的教学实践经验,谈一谈有效布置小学英语课后作业的方法,希望能够助力教育的发展。
小学英语;课后作业;教学策略

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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