探索“互联网+”时代下的小学数学模式

涂桂莲

《文渊(高中版)》 2021年03期

宜春市靖安县第二小学 江西 宜春 330600

“互联网+”这一词语最早出现在李克强总理的政府工作报告中，在李克强总理的政府报告中多次提到“互联网+”行动计划。“互联网+”其实就是借助互联网平台的优势，加强与信息技术的紧密沟通与联系，让各行各业与互联网相联系，从而提高各行各业的工作效率。在小学数学教学过程中，教师也可以运用这一工作理念，将学生的学习情况和实际情况与互联网大数据相结合，进行综合的数据分析，并据此不断改进教学方法，提升教学效率，构建高效的小学数学教学课堂。

小学数学教学；互联网；教学效率