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黄培珍
《文渊(高中版)》 2021年03期
广西南宁市横县校椅镇横塘村委小学 广西 南宁 530308
在比较创新性教学模式的推动下,学生能够更好的获取知识,做好相关的知识的学习。小学数学教师在进行知识的教学时,尽量着重关注教学的创新,采用比较创新性的教学模式展开教学,以促使学生在这样的教学创新的推动下,更好的掌握知识,做好相关的知识的学习。基于此,本文将结合本人的教学实践经验,从多方面研究小学数学创新性教学模式,希望能够助力教育的发展。
小学数学;教学新模式;教学策略

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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