浅谈小学班主任如何开展德育教育

李平

《文渊(高中版)》 2021年03期

湖北省大冶市铜绿山矿学校 湖北 大冶 435101

正所谓“德才兼备，以德为先”，小学班主任在开展班级管理工作时，其要注重小学生德育素养的塑造与提升。本文即是从教师以身作则、树立道德榜样以及塑造积极心理三个角度出发，对小学生班主任如何开展德育教育工作展开论述，以供大家参考。

小学；班主任；德育教育；开展策略