小学语文教学应注重学生阅读能力的培养

张琴

《文渊(高中版)》 2021年03期

贵州省铜仁市沿河土家族自治县塘坝中心完全小学 贵州 铜仁 565322

阅读是小学语文的重要组成，是培养学生识字水平、写作能力、阅读能力、思维能力的前提，然而在实际教学中，由于教学模式、教学方法等问题，导致小学生阅读能力低下，因此，在新课程改革背景下，教师应该深刻探析小学生阅读能力低下的原因，及时转变教学策略、创新教学体系，采取多样化措施，全面提升小学生的阅读能力。

小学语文；阅读能力；培养策略