信息技术与小学英语课堂有效融合的策略研究

叶姗姗

《文渊(高中版)》 2021年03期

江西省鄱阳县莲花山乡莲山初级小学 江西 上饶 333141

随着课程改革的深入对教学提出了全新的要求，为了进一步提高小学英语教师的教学能力，促进小学英语教学的有效性，本文探讨了信息技术在小学英语课堂教学中所发挥的作用。当前信息技术已经成为支撑现代教育教学的重要辅助手段之一，为课堂教学的有效创建提供了前提和条件，有效提高了课堂教学的效果与质量。而如何解决传统英语课堂的不足，已经成为摆在当前小学英语教师面前的主要问题。

小学；信息技术；英语；应用策略