增强初中物理课堂趣味化的实践研究

周丽云

《文渊(高中版)》 2021年03期

广东省惠州市博罗县石坝中学 广东 惠州 516153

物理作为自然科学中一门独立学科已经发展成当代科学研究技术的核心学科，小到物质的结构，大到日常运动，物理都一直支持着人们改善生活用更轻巧的方法解决问题。随着物理的重要性越发提高，对于初中物理教师的压力也显著提高了，如何增强初中物理课堂的趣味性成为初中物理教师一直在寻找的教学方法。

初中；物理课堂；趣味化