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阿楚
《文渊(高中版)》 2021年03期
云南省迪庆州德钦县教育体育局 云南 迪庆州 674500
反思是一种非常宝贵的品质,及时帮助自己发现自身的不足和问题,采取针对性的解决策略,提高工作效率和质量。数学作为初中义务教育体系的基础学科,加强教学反思可以促使教师实现能力的提升,形成属于自己的教学风格,对促进教师成长具有积极意义和重要价值。本文结合初中数学教学实践,提出几点教师教学反思策略。
初中数学;课堂教学

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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