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莫佼
《文渊(高中版)》 2021年03期
重庆市开州区临江中学 重庆 405408
在高中生物教学中,一些教师受到应试的影响,在教学方式上极其重视题型训练和知识的灌输,致使学生缺乏对生物知识的整体认识,学习兴趣低下,学生的创新能力也没有得到有效的培养。这样不仅会影响学生未来的发展,也会降低学生对生物知识的理解。所以,高中生物教师要注重在教学的同时,培养学生的创新能力,才会使教学质量不断提高。
高中生物;创新能力;培养

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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