浅析小学数学教学生活化

王雅芬

《文渊(小学版)》 2020年09期

江西省宜春市翰林学校 江西 宜春 336000

生活离不开数学，数学离不开生活。数学学科的性质要求小学数学教师在教学的过程中要进行生活化的教学，这也是新课程改革和素质教育深入推进对小学数学学科和小学数学教师提出的要求。在小学课程中，数学知识和其他知识相比，颇显枯燥乏味和深奥难懂。如果能让生活实际和其浑然一体，就有利于学生在显性世界中理解深奥的理性知识，教学内容的生活化会让教学效果事半功倍。

小学数学；生活化；兴趣