浅析核心素养背景下的小学语文写作教学策略

德西拉措

《文渊(小学版)》 2020年09期

昌都市卡若区小学 西藏 昌都 854000

随着社会发展对人才需求的提升，我国教育提出了培养核心素养的教学目标，并针对各个学科提出了不同的要求。在小学语文写作教学中，以往的教学都是以写作练习为主，学生的主动性不高，教学效果也较差，很多学生害怕写作学习。要改变这种情况，可以在教学中落实语文核心素养，可以使写作教学内容丰富，有文化基础的积累，进行自主发展和思想表达，也就提高了写作学习的感受，不仅能够提升语文写作能力，还能养培养写作兴趣，促进语文综合素质的发展。

小学语文；写作教学；核心素养