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刘洋
《文渊(高中版)》 2021年03期
沈阳大学 辽宁 沈阳 110044
随着我国教育事业改革的不断发展,高校学生的教育管理工作也逐渐出现了新的问题。高校作为我国培养社会型人才的战地,在学生在校期间应该以学生为主体,对学生进行人为关怀的同时,对其进行教育管理,进而促使学生在未来的发展中能够有良好的发展空间。但是,就目前高校管理的实际情况而言,存在对学生人为关怀不够的情况,这对学生的未来发展也是不利的。鉴于此,本文对人文关怀在高校学生教育管理中的渗透策略展开了研究,以供参考。
人文关怀;高校学生;教育管理

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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