绘本讲读在培智生活语文教学中的应用

李宇翔

《文渊(高中版)》 2021年03期

江西吉安吉水特殊教育学校 江西 吉安 331600

绘本是学生最先接触的图书，是绘画与语言的结合体，能够激发学生的学习兴趣，便于养成学习观念，有利于培智学生的成长，便于形成独特的思维模式，有助于健全其认知能流利。为此，在开展语文教学时，教师应借助绘本讲读，以此来丰富教材资源，促使培智学生投入到学习中，以便提高课堂质量。本文主要对绘本讲读在培智生活语文教学中的应用进行分析。

绘本讲读；培智生活；语文教学