论小学数学教学中学生创造性思维的培养

高艳

《文渊(高中版)》 2021年03期

（河南省驻马店第二实验小学 河南 驻马店 463000）

创造性思维在小学数学中极为重要，不仅能够帮助学生提高思维能力以及对数学的认知能力，同时还对学生今后的成长有着极为重要的作用。但目前仍然存在不少的问题，许多学生过于迷信标准答案，以及对数学的解题思路较为僵化，这极为不利今后在数学学习方面的进步，因此，本文简要分析小学数学中创造性思维存在的问题以及针对性解决的具体措施。

小学数学教学；创造性思维；培养