谈语境理论在职业高中英语阅读教学中的应用

柴海霞

《文渊(高中版)》 2021年03期

（山西运城夏县职业中学 山西 运城 044400）

英语阅读教学是职高英语教学的重要内容。如何有效的利用英语阅读，已经成为职业教育的主要话题。本文根据职高英语阅读教学的相关内容，以语境理论的层面，全面阐述了英语阅读能力提高的方式，从而为教师开展职高英语教学提供理论支撑。

语境理论；职高；英语阅读；教学