新高考模式下高中英语读后续写教学策略的研究

张小容

《文渊(小学版)》 2021年03期

福建省三明市宁化一中连冈分校 365400

随着教育部考试中心的改革，“核心素养”一词显得越来越热门，我们高考也出现了更多的形式，越来越多的省份开始使用自主命题的方式，开设不一样的教学内容。在新高考模式下，出现了读后续写这种新题型，它是在学生阅读所给材料后进行续写的一种答题形式，是适应新课改提出的读写整合要求，有助于提升学生阅读理解的学习效率，提升语言综合运用的能力。怎样才能更好地开展读后续写的教学工作呢？下面我将对读后续写如何教学展开论述，仅此给大家提供一些参考建议。

新高考；高中英语读后续写