浅谈如何培养小学生解决数学问题的能力

邱崇伦

《文渊(小学版)》 2021年03期

叙永县后山镇天元村小学 四川 泸州 646400

小学数学新课程标准明确指出：学生能在教师的指导下解决问题，从日常生活中发现和提出简单的数学问题，并尝试解决，掌握分析问题和解决问题的一些基本方法，知道同一个问题可以有不同的解决方法，体验与他人合作交流解决问题的乐趣，经历解决问题的活动过程。本文研究了如何达成这个目标，并能得到较好地落实。

小学数学教学；数学问题；解决能力；培养