如何有效实现小学语文信息化教学

邓秀秀

《文渊(小学版)》 2020年09期

南昌现代外国语象湖学校 江西 南昌 330000

随着信息技术不断创新发展，为教育的改革带来了便捷的福音。因此，教师可以灵活地运用多媒体技术来改善教学方式，充分发挥多媒体技术在教学上的优势，创设独特的语文情境，提高学生的语文素养，还能够全面优化教学质量。本文从激发兴趣、创设情景、化解疑难三个方面入手，阐述如何开展小学语文信息化教学。

小学语文；信息化；教学优化