小组合作学习在小学数学教学中的应用

韩玲

《文渊(小学版)》 2021年03期

新泰市汶南镇第二中心小学 山东 泰安 271200

随着课程改革的深入发展，小组合作学习以其独有的稳定性和实用性在众多教学方法中脱颖而出，并成为值得学生终身去掌握和运用的一种能力。对于数学教学而言，数学知识的逻辑性和抽象性使心智尚未成熟的小学生难以招架，但也为合作学习法的发挥提供了有利空间。因此，在小学数学教学中合理应用小组合作学习法，对构建数学高效课堂、培养学生的合作意识与能力有着显著的现实意义。

小组合作学习；小学数学；合作探究