情境教学法在初中英语教学中的应用

白晶

《文渊(小学版)》 2021年03期

辽宁省大连南金实验学校 辽宁 大连 116100

情境教学法对提高初中生的英语成绩有一定的作用，不但能够为学生提供良好的语言环境，也能够提高学生的英语口语能力。为了更好的发挥情景教学法的作用，应重视学生的主体地位的发挥，还应利用多媒体等教学手段。基于此，本文主要阐述情境教学法在初中英语教学中的重要性，并详细探讨情境教学法在初中英语教学中的应用策略。

情境教学法；初中英语教学；应用