利用游戏呈现法优化初中生英语词汇记忆的方法研究

欧细艾

《文渊(小学版)》 2021年03期

郴州市桂阳县太和镇中学 湖南 郴州 424405

词汇作为学习英语的基础，不仅要掌握正确的学习方法，也要掌握正确的积累方法，才能为英语学习打下坚实的基础，初中阶段学生需要积累大量的词汇，以满足英语教学要求，因此掌握正确的记忆方法十分关键，在实际的英语词汇教学中，教师要可以利用游戏呈现法引导学生梳理不同词汇关联，提升词汇记忆的效率，本文主要探索利用游戏呈现法优化初中生英语词汇记忆的方法。

游戏呈现法；优化；初中英语；词汇记忆