幸福教育理念下初中班主任德育工作方法和策略探究

潘焕标

《文渊(小学版)》 2021年03期

广东省韶关市乐昌新时代学校 广东 韶关 512219

素质教育的不断深化，对于教育事业的发展起到了积极的推动作用。而对于青少年时期的学生德育教育也由幕后走到台前。以此为基础，初中班主任通过幸福教育对学生进行德育教育的培养，打破了传统的教学模式，为学生教育开辟了新的途径。

幸福教育；初中班主任；德育教育