高中历史课堂教学中借助历史故事教学策略分析

戈旺

《文渊(小学版)》 2021年03期

河北省保定市蠡县中学 河北 保定 071400

随着我国高中教学的不断发展，高中历史教学模式发生了较大的变化，提升了高中历史教学效果。在高中历史教学过程中，借助历史故事，可以丰富高中历史课堂教学内容，激发学生的学习兴趣，提高高中历史课堂教学的有效性。

高中历史；历史故事；教学策略