浅谈六年级数学小组合作创新模式

胡婉晴

《文渊(小学版)》 2021年03期

盘锦市辽东湾实验小学 辽宁 盘锦 124000

小组合作是现阶段教学过程中最为常见的一种教学形式，但是部分教师盲目使用小组合作，反而导致了课堂教学效率下降，自主合作学习的有效性也受到了质疑。在此背景下，文章主要分析小学合作的创新，从而真正促进学生发展，满足当前的数学教学目标，为学生的未来的数学学习生涯奠定基础。

六年级；数学；小组合作