小学语文教学中低年级学生语文素养的培养策略

李宁宁

《文渊(小学版)》 2021年03期

新疆哈密市第二小学 新疆 哈密 839116

在素质教育的大环境下，越来越多的语文教师给予素养提升更多的关注，但往往由于教不得法造成教育效果比较一般。大部分教师仍然将提高成绩作为教学的主要目标，虽然对素质教育有一定了解，但并未在教学中落实相关的教学理念。本文分析了目前语文素养培养的有待改进之处，然后总结了几点教学对策。

小学语文；语文教学；素养培养