高中生物实验教学的改进与创新路径

田升

《文渊(小学版)》 2021年03期

贵州省铜仁市第二中学 贵州 铜仁 554300

在素质教育的理念中，教育不但要引导学生学习相应的科学文化知识，还更要促进学生全方面能力的发展，尤其是将课堂教学与实践结合起来，培养学生的动手实践能力。以高中生物为例，高中生物教师要在教学改革的引导下，合理规划教学方案，激发学生对生物实验的学习热情，鼓励学生主动参与到实验的过程中去。在本文中，简要介绍了几种在高中生物实验教学中改进和创新的相关策略，希望广大教育工作者提出宝贵意见。

高中生物；实验教学；创新策略