针对新时期小学语文教学中情感教育的探讨

刘丽平

《文渊(小学版)》 2021年03期

河北省张家口市蔚县马宝玉小学 河北 张家口 075700

在小学阶段学生的实际学习过程中，情感教育一直都处于很被看重的状态。通过加强对学生这部分内容的学习，除了学生语文科目可以进行一定程度的提高，同时还会对学生全面发展起到积极作用。为了更好地在实际教学活动中的进行情感方面的学习，一方面教师要加强自身素质的提高，另一方面还要改革授课手法，充分挖掘课本中的情感因素。根据所教学生的情况，帮助学生更好的接受情感教育。通过情感教育对学生的不断熏陶，使得学生可以更好地健康成长。

小学语文；情感；探讨