试析如何构建小学语文阅读教学高效课堂

霍晓娟

《文渊(小学版)》 2020年09期

晋中市太谷区任村乡任村小学校 山西 晋中 030600

在小学语文教学过程中，想要帮助学生获得语文知识的积累，提升学生的思维能力和语文技巧，开展有效的阅读教学是实现这一目标的重要途径。语文知识的教学工作需要在阅读学习过程中不断进行渗透，逐渐让学生对语文知识产生新的理解和认识。故而，当前的小学语文阅读教学教师应积极地开展阅读活动，让学生通过阅读学习可以深化自身的思维能力，加深他们对文学作品的感悟，改善当前小学语文阅读教学过程中存在的问题，进而有效提升小学语文的阅读教学质量。

小学；阅读教学；效率；提高策略