首页 > 文渊(小学版) > 2021年第03期 > 教育无痕,润物无声——小学阶段班主任工作有效方法研究

  • 教育无痕,润物无声——小学阶段班主任工作有效方法研究

    作 者:

    涂水莲

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年03期

    单 位:

    南昌市青山湖区解放路学校 江西 南昌 330029

    摘 要:

    在班级内对学生进行有效的教育,促进学生的全面发展,是班主任最重要的班级工作。“教育无痕,润物无声”,要在日常教学当中,润物细无声,对学生进行“无痕”教育,没有痕迹的教学,也就是教学与教育融为一体才能更好的开展班级工作,保障工作实效。其中将语文教学进行有效结合,不仅有助于班级工作的实施,也能提升对学生的教育质量。

    关键词:

    班主任;小学;工作

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