浅谈高中数学课堂中探究性学习的应用策略

刘怀海

《文渊(小学版)》 2021年03期

贵州省遵义市第二十二中学 563100

在当今多元化的教学模式下，教育体系也在不断改革，与时俱进。作为一门基础性学科，数学在对培养学生逻辑能力方面发挥着不可磨灭的作用。高中，对学生而言是一个很关键的时期。在这个重要的阶段里，教师更要明确教学方式的要求，对教学中存在的问题进行深入分析，结合学生的实际情况，把探究性学习内容引入到课堂的教育中。通过探究性学习，可以达到事半功倍的效果，在提高课堂效率的同时加深了学生对知识的理解。因此，本文将探讨如何在高中数学教育中推动探究性学习。

高中数学；课堂；探究性学习