乡村幼儿园课程游戏化的实施与方法

张凯月

《文渊(小学版)》 2021年03期

山东省东营市东营区史口镇中心幼儿园 山东 东营 257000

文章主要是对幼儿园课程游戏化的实行方案进行研究，主要内容包括：游戏语言的挖掘，课程教学的创新，课程模式的优化，教学方向的明确、游戏专区的设置、评价机制的建立以及幼儿动手能力的培养等多个方面进行了全面的分析，主要目地是为幼儿园实现课程游戏化教学提供理论依据，进一步帮助幼儿提高学习兴趣，提升教师教学质量水平，帮助幼儿身心健康发展。

乡村幼儿园；游戏化教学；实施策略