体验式学习在小学数学教学中的实践

尚微

《文渊(小学版)》 2021年03期

吉林省长春市九台区卡伦中心小学 吉林 长春 130507

随着社会的持续稳健发展，必然伴随着教育理念的不断深化与变革，这是新时代教育背景下的新面貌和新征程。在现代教育理念中，培养学生的动手实践能力和创新精神越来越成为教育工作者关注的重点，也是教育行业向前发展的方向和践行的最大目标，在这样的趋势下，体验式学习作为一种新兴的教学方式便应运而生。这种新时代教育背景下的产物，在培养学生们的综合能力方面有着不可小觑的积极促进作用，需要教师们不断进行探索并展开教学实践。

小学数学；体验式学习；探究式教学；情境教学；实践教学