首页 > 文渊(小学版) > 2020年第09期 > 浅议中职学校提高学前教育专业教学的有效策略

  • 浅议中职学校提高学前教育专业教学的有效策略

    作 者:

    徐 芳

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年09期

    单 位:

    宁夏回族自治区吴忠市红寺堡区职业技术学校 宁夏 吴忠 751999

    摘 要:

    学前教育专业的学生需要具有钢琴、舞蹈、声乐、美术等学前教育专业基本功、较强的教育管理能力和科研能力、应用型专业人才,可在幼儿园从事教育、科研、宣传等工作,学前教育机构和课外培训机构。中职学校学前教育课程设置必须根据培养目标确定,建立合理的课程体系。分析了中职学校学前教育课程改革的现状,阐述了推进中职学校学前教育课程改革的具体措施。

    关键词:

    中职学校;学前教育;课程改革

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