信息技术促进初中地理教学有效性的研究

李知

《文渊(小学版)》 2021年03期

青海省西宁市海湖中学 青海 西宁 810000

随着我国信息科技的发展，教育工作者要充分跟进信息技术发展的大好形势，用好信息技术的便利性和灵活性，积极探索适合地理课堂的信息教育方式。本文对信息技术促进初中地理教学有效性进行研究。

信息技术；地理；有效性