首页 > 文渊(小学版) > 2020年第09期 > 对小学英语阅读的有效教学方法研究

  • 对小学英语阅读的有效教学方法研究

    作 者:

    李岩岩

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年09期

    单 位:

    山东省济宁高新技术产业开发区杨村煤矿中学 山东 济宁 272000

    摘 要:

    小学是学生们进入学生时代的关键性的阶段,小学时期培养成良好的英语学习习惯及学习方法能够为学生们在将来的初高中英语学习中奠定良好的基础。由于现如今我国小学英语教学在不断地进行新课改,小学英语教学内容比以前发生了巨大的变化,新课改要求小学英语教学中不仅要高质量的传授英语基础知识,还需要注重培养小学生的英语学习习惯及英语语言表达能力。本文主要根据自身多年的教学经验及新课改的要求,根据我国当代学生的特点,提出并分析了一些可参考的英语阅读教学方法,以便能够吸引小学生们进行英语阅读的兴趣,提高英语学习成绩,进一步提升小学英语的教学质量。

    关键词:

    小学英语;阅读;教学方法

    浏览数
    2
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读