高中地理教学中学生创新思维能力的培养

易璐

《文渊(小学版)》 2021年03期

重庆市开州区温泉中学 重庆 405405

在传统的高中地理的教学模式中，教师往往偏重于向学生讲述地理知识点，而对于学生的创新思维能力没有过多地涉及，这对于提高学生的学习效果是较为不利的。为了能够较为有效地解决这个问题，教师可以对自己的教学方式进行创新，从而帮助每一位学生能够较好地在新型授课方式中对自己的创新思维能力进行培养，这对于提高学生的综合素养有着较大的帮助。本文围绕高中地理教学中学生创新思维能力的培养展开论述，希望对相关人士有所帮助。

高中地理；创新思维能力；培养