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张霞
《文渊(小学版)》 2021年03期
合肥市徽州小学 安徽 合肥 230001
阅读作为教学过程中一项基础的教学方式,不仅仅能够帮助学生提高语文理解能力,更能够帮助学生培养创造性思维,阅读对学生综合素质的提升发挥着重要的作用。根据新时代教育的改革,在培养小学生创造性思维的过程中,应当结合现代化多媒体等教学设备,加强对于学生创造性思维的培养。
六年级语文;创造性思维;阅读教学

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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