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路馥麟
《文渊(小学版)》 2021年03期
大厂幸福学校 河北 廊坊 065300
作为一种优良的民族文化的载体,民族音乐具有优美、动听的特性,更具有深厚的文化底蕴。将民族音乐与初中音乐教学进行融合,有助于贯彻素质教育理念,提升学生对音乐课的积极性与参与度,激发学生音乐学习的兴趣。基于此,本文将对民族音乐在初中音乐教学中的应用与传承进行分析。
民族音乐;初中音乐;应用与传承

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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