试析教育游戏在小学思想品德教学中的应用

胡翠莲

《文渊(小学版)》 2021年03期

肥城市白云山学校 山东 肥城 271600

思想品德教育对于学生早期行为习惯的养成是非常重要的，加强思想品德教育，让学生从小就养成良好的行为准则对于学生的身心健康发展是极为有利的，而且国家的未来的希望永远都是在青年一代，所以在小学阶段对学生进行意识形态的引导，增强学生的爱国意识，同时小学生的培养效率最高的一种方式就是兴趣培养，在思想品德课堂中开展一些游戏，让学生融入其中，这种教学方式颠覆和改变以往单调的教育模式，让学生体会到上课的快乐。

教育探究；思想品德；意识引导