首页 > 文渊(小学版) > 2021年第03期 > 小学数学教材“数学广角”中的建模教学研究——以人教版六年级上册数学广角“确定起跑线”为例

  • 小学数学教材“数学广角”中的建模教学研究——以人教版六年级上册数学广角“确定起跑线”为例

    作 者:

    张艳慧

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年03期

    单 位:

    吉林省白城市镇赉县新兴小学校 吉林 白城 137300

    摘 要:

    小学数学教材中增设了数学广角内容,本文认为在数学广角的教学中教师要特别着重模型思想的渗透,以下结合笔者的教学思考对此作一简要探讨,希望对一线教师有所启示。

    关键词:

    数学广角;模型思想;教学心得

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