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国木加甫·查斯查干
《文渊(小学版)》 2021年03期
新疆和布克赛尔县第二中学 新疆 和布克赛尔 834400
在实施高中语文教学时,情景教学的合理应用,能够对学生学习情感进行有效激发,强化学生学习热情,进而确保顺利完成教学任务,教师需要对其进行深入分析,本文综合探究高中语文教学实施情感教学的具体策略。
情感教学;高中语文教学;有效应用

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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