培养小学生数学核心素养的策略分析

刘雯

《文渊(小学版)》 2021年03期

辽宁省大连市甘井子区南关岭小学 辽宁 大连 116033

随着教学理念不断发展，核心素养已然成为当前教学的核心所在。而对于小学数学教师来说，便得积极进行创新和转变，在关注学生知识技能发展的同时，还得注重学生综合能力的培养，促进学生更加全面的发展。基于此，文章主要针对核心素养视角下如何开展小学数学教学进行了详细分析，希望能够对相关人员有所帮助。

核心素养视角下；小学数学教学；教学理念