初中体育与健康教学中合作精神评价的几点思考

徐富强

《文渊(小学版)》 2021年03期

广东省河源市第二中学 517000

体育与健康教学的课程标准中，要求不断完善学生评价体系，全面掌握学生的学习状态。在评价体系中，针对评价中反馈出的问题，调整教学计划，提高教学效果。本文主要基于体育与健康教学现状，阐述了完善体育与健康教学中合作精神评价体系的有效策略。

初中；体育与健康；合作精神；评价