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陈文雅
《文渊(小学版)》 2021年03期
惠州仲恺高新区第三小学 广东 惠州 516032
在小学阶段,音乐是非常重要的一门课程,通过音乐学习,能够发展学生的音乐审美和创造能力,而在音乐中,识谱是非常重要的一大音乐技能,是学生学习音乐的基本工具。但对于刚刚接触音乐学科的学生而言,他们在识谱方面可能没有太多的优势,在这种情形下,学生的识谱能力较弱,进一步影响了学生的音乐学习效果。基于此,本文就着重探讨小学音乐课堂中培养学生识谱能力的重要性以及培养学生识谱能力的方法。
小学音乐;识谱能力;重要性;培养策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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